项目概述

这所全新的学校被认为是一个原型,它需要适应场地. 20英亩, 在1-95/1-695交汇处附近, 有脊, 在树木繁茂的场地中间进行对角线切割, 以及小溪和湿地.

项目形象

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场地设计适应使用年级,将小学设在山脊上. 田野外现有的斜坡将被尽可能地破坏,以减少需要移除的树木的数量. 原生植物增强了现有的湿地. 户外的座位区,有五颜六色的植物(紫色的烟树), 黑蒙渡草, 和蓝色羊茅)被创造.

利用ESD(环境场地设计)管理雨水排放的数量和质量, 设计了四个独立的设施:两个淹没的砾石湿地和两个微生物滞留设施. 这些将有助于学校的LEED银认证.

设计了两个新的入口, 一个只供公共汽车使用,另一个容纳剩余的交通. 巴士只允许从Rossville Boulevard右转进入现场,右转只允许从Rossville Boulevard出口进入现场. 设计一个植被缓冲区是为了保护环境保护区,并减少新学校对居民区的影响.